Prijava

Vijesti

Održana 3. sjednica Povjerenstva za ravnopravnost spolova Varaždinske županije 

U maloj dvorani Županijske palače održana je 3. sjednica Povjerenstva za ravnopravnost spolova Varaždinske županije. Tema sjednice bilo je podizanje svijesti o rodno uvjetovanom kibernetičkom nasilju nad djevojčicama i ženama te stvaranje sigurnijeg online okruženja.  U sklopu projekta provedeno je istraživanje među djecom, mladima do 27 godina i roditeljima u Hrvatskoj, Španjolskoj i Portugalu kako bi se utvrdili oblici i učestalost kibernetičkog nasilja te razina društvene i institucionalne reakcije. "Granica između stvarnog i virtualnog nasilja danas je sve nejasnija, a posljedice su jednako ozbiljne. Porast kibernetičkog nasilja, osobito nakon razdoblja COVID-a i online nastave, uključujući i širenje seksualno eksplicitnih sadržaja maloljetnika, ukazao je na potrebu snažnijeg normativnog i institucionalnog odgovora. Posebno zabrinjava utjecaj takvih sadržaja na mentalno zdravlje djece i mladih. Najčešći oblici nasilja uključuju komentiranje izgleda (body shaming), prijetnje, poticanje na slanje seksualno eksplicitnih sadržaja te neovlašteno dijeljenje intimnih fotografija. Istraživanje pokazuje da su žrtve najčešće djevojčice i djevojke, u pojedinim segmentima dvostruko do četverostruko češće od dječaka i mladića. Stoga je cilj projekta je jačanje društvene svijesti, osnaživanje žrtava i svjedoka te jasno komuniciranje da rodno uvjetovano kibernetičko nasilje nosi kaznenu odgovornost", poručila je pravobraniteljica za ravnopravnost spolova Višnja Ljubičić. Rezultati će poslužiti kao temelj za unapređenje zakonodavnog okvira i mjera postupanja nadležnih tijela. Istraživanje je obuhvatilo i roditelje kako bi se utvrdila razina njihove informiranosti. Sjednici je prisustvovao i župan Varaždinske županije Anđelko Stričak, koji je istaknuo iznimnu važnost i aktualnost ove teme koja se tiče sigurnosti i dobrobiti djece i mladih. Naglasio je kako problem kibernetičkog nasilja nadilazi okvire pojedinačnih institucija te zahtijeva koordinirano djelovanje obrazovnog sustava, roditelja, stručnih službi i donositelja odluka.